lunes, 17 de abril de 2017

LOS PLANETAS II

     Gracias al proyecto "LOS PLANETAS" los niñ@s aprenden que la Tierra en que vivimos es un planeta y se le conoce como el planeta azul, porque tiene muchos mares y océanos. Y que la Tierra se encuentra en el espacio junto a otros siete planetas: Mercurio, Venus, Marte, Júpiter, Saturno, Urano y Neptuno. El planeta más pequeño es Mercurio y el más grande Júpiter. Y que además, hay planetas enanos como Plutón.


     
     El espacio es lo que vemos al mirar el cielo y por la noche está lleno de puntitos brillantes, que son las estrellas. Todos los planetas giran alrededor del sol, que es una estrella gigante que nos alumbra y nos da calor. La tierra, en la que vivimos, también da vueltas alrededor de él, aunque nosotros no lo notemos.
     La luna no es un planeta sino un satélite que da vueltas alrededor de la tierra y la vemos principalmente por la noche. Cuando miramos  el cielo por la noche podemos ver la luna y no siempre la vemos igual (fases de la luna). 

En el siguiente SYMBALOO dejaré varios enlaces didácticos del sol, la luna y los planetas:


También os dejo el enlace a un par de JUEGOS ONLINE sobre el tema (pinchad sobre las imágenes para abrir los enlaces).





     Y para terminar utilizamos un filtro para rostros "MSQRD" con el que nos convertimos en astronautas. Estas fotografías las utilizamos para las portadas de los trabajos del tercer trimestre.





Y así quedaron



domingo, 16 de abril de 2017

LOS PLANETAS

     En otro de los proyectos que llevamos a cabo en Educación Infantil (5 años) tuvimos una misión muy importante: nos convertimos en ASTRONAUTAS para investigar "LOS PLANETAS".
Como abarca muchísimo y teníamos infinidad de preguntas sin respuesta, cada uno se encargó  de investigar los planetas, el Sol, las estrellas, las fases de la luna... con ayuda de las familias. Y aquí tenéis el impresionante trabajo de mis pequeños duendecillos y sus familias. Desde aquí agradezco a todos vuestro esfuerzo.









Todo lo aprendido lo hemos plasmado en un gran mural en el que se han trabajado conceptos como:

- NOMBRE DEL PLANETA
-VIDA: SI HAY FORMAS DE VIDA O NO
-TAMAÑO: GRANDE O PEQUEÑO
-ANILLOS: SI TIENE O NO
-SATÉLITES: SI TIENE O NO
-TIEMPO EN DAR LA VUELTA AL SOL
-POSICIÓN QUE OCUPA CON RESPECTO AL SOL
-COLOR



Para ello se prepararon unas imágenes con motivos de películas donde aparecían conceptos del espacio como:




       Vida: película WALL-E














Tamaño: película Toy Story










Anillos: película Linterna Verde










Satélites: serie Bola de Dragón 








       
Éstas representaban a los diferentes conceptos y la misma imagen tachada en caso de que no tuviera esa característica, en el caso del tamaño con marcianos grandes o pequeños.
Así mismo, se incluyeron estas imágenes para otras características:



  


               Tiempo en dar la vuelta al Sol






   Posición ocupada respecto al Sol







Aquí tenéis un video donde se recoge la elaboración del mural:

 



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