jueves, 29 de diciembre de 2016

UN VOLCÁN EN ERUPCIÓN

     La naturaleza está llena de misterios, tanto para mayores como para niños, e incluso la ciencia se puede usar para generar cierta magia a la hora de realizar juegos. Es por eso que nada más oír la palabra EXPERIMENTO, mis pequeños duendecillos lo celebran con gran emoción.
   
     Como llevamos mucho tiempo sin realizar ninguno, se me ocurrió que ya que los niñ@s manifestaron su interés por saber la causa de la extinción de los dinosaurios, era la ocasión de investigar sobre el tema y así concluir con nuestro proyecto de los dinosaurios. En los libros que han aportado nuestros pequeños para el rincón de los dinosaurios, buscamos las posibles causas de su extinción y vimos que los científicos hablaban de meteoritos y volcanes. Así que decidimos investigar sobre los VOLCANES.

     En primer lugar, utilizamos una App de realidad aumentada, QUIVER, que nos proporciona infinidad de imágenes para descargar, imprimir, colorear y por último, ver el efecto en el Ipad; en nuestro caso, elegimos un volcán. Aquí tenéis algunas fotos:


     Una vez que ya conocíamos algo sobre los volcanes, nos pusimos manos a la obra para preparar nuestro experimento: Un volcán en erupción.
     Los materiales que usamos son: 

     Comenzamos repartiendo una bolita de plastilina marrón y otra verde a cada niñ@ para que la mezclaran y así preparar el volcán.


     Y después, fuimos colocando capas de plastilina para ir formando el volcán.

     Por último, pusimos en el interior del volcán el colorante, el bicarbonato y el vinagre, y este fue el resultado.













   

martes, 27 de diciembre de 2016

NUESTRO DINOSAURIO

     Ha llegado la hora de exponer nuestro dinosaurio y lo hemos hecho delante de un público menudo, el resto de alumnos de educación infantil (3 y 4 años).
     Cada día se iban realizando de 3 a 4 exposiciones con la ayuda del material que cada alumno había preparado.
     Para las exposiciones proyectamos el dinosaurio de cada uno utilizando la aplicación TOUCHCAST para Ipad y nuestra tela verde "mágica".
     A continuación tenéis todas las exposiciones que podéis ver si pincháis sobre la imagen del dinosaurio. Para ver correctamente el GENIALLY hay que ampliar a pantalla completa haciendo click en el recuadro que aparace en la esquina inferior derecha. Y si os colocáis sobre los huevos de dinosaurio podéis ver algunos materiales que usaron nuestros niños para sus exposiciones.

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Para ver los siguientes Genially hay que proceder del mismo modo que en los anteriores, pero en el caso del Elasmosaurus (nº 2) hay que pinchar en los iconos que giran.
Al igual que en el anterior Genially, hay que pinchar en los iconos que giran para poder ver los diferentes videos.

lunes, 19 de diciembre de 2016

LA CAJA MATEMÁTICA MISTERIOSA

     Seguimos con nuestro Proyecto de los Dinosaurios, en esta ocasión hicimos una actividad que la llamamos "LA CAJA MATEMÁTICA MISTERIOSA", la cual consistía en una caja con una serie de SUMAS que los niñ@s debían resolver. Pero no se trataban de unas sumas cualquiera, eran especiales, porque con la ayuda del Ipad y la aplicación AR FLASH CARDS ADDITION, podían comprobar si el resultado era correcto.
   



     Una vez resuelta la suma, debían colocar la tarjeta en la pizarra con su resultado debajo. Los resultados de todas las tarjetas eran la combinación de un número secreto que nos serviría para averiguar qué se escondía dentro de la caja.
 
     Tras descifrar el código apareció un HUEVO!!!!, pero no era un huevo normal, era mucho más grande. Alguno de mis pequeños ya lo conocían y sabían que se trataba de un HUEVO DE DINOSAURIO que había que introducir en agua. A continuación os dejo la evolución de nuestro huevo día a día.









sábado, 10 de diciembre de 2016

PRINCIPALES PARTES DE LOS DINOSAURIOS

     Contando con la motivación de la película de animación "El viaje de Arlo", otra de las actividades que hemos llevado a cabo en nuestro proyecto ha sido conocer las principales partes de los DINOSAURIOS como colmillos, cola, patas, garras; y además, investigamos si eran carnívoros o herbívoros.


     Estos son algunos de sus trabajos:


        

jueves, 8 de diciembre de 2016

EL MUNDO DE LOS DINOSAURIOS

     Antes de nada, quiero comentar que todas las entradas que voy a hacer sobre este proyecto pertenecen al curso pasado, INFANTIL 5 AÑOS.
    
     Las inquietudes de mis pequeños son de lo más diversas... Después de un intenso debate en asamblea decidimos comenzar un nuevo Proyecto: "El mundo de los dinosaurios".
     Mi principal objetivo era conocer las ideas previas que poseían y las cosas que querían averiguar. Por tanto, desarrollamos dos partes claves de un proyecto el QUÉ SABEMOS Y QUÉ QUEREMOS SABER.

     La primera de las actividades que realizamos fue la búsqueda de nuestro dinosaurio y lo hicimos a través de pistas que ellos mismos tenían que leer. 
     Esta actividad tuvo una preparación previa por parte de los tutores:

- En primer lugar se creó un LISTADO con diferentes dinosaurios teniendo en cuenta el número de alumn@s para asignarle un dinosaurio a cada uno.

- Después, buscamos IMÁGENES de los dinosaurios en cuestión y se metieron en sobres de colores.


- Luego preparamos las PISTAS de lectura para buscar los dinosaurios. Para ello, implicamos a todo el colegio, puesto que las pistas estaban repartidas por distintas aulas y espacios. Agradecemos la participación de todo el centro y alumnado por su colaboración en nuestro proyecto, así como la ayuda de la seño Charo.


     A continuación, os dejo unas imágenes del desarrollo de la actividad.













martes, 29 de noviembre de 2016

COMEMOS EN EL COLE



Queridas familias!!!
     Como ya sabéis en el cole se está llevando a cabo el Proyecto "Guía turística de Villanueva del Rosario" y otra de las actividades que estamos realizando lleva por título "COMEMOS EN EL COLE" cuya finalidad es elaborar un recetario sobre las comidas típicas del pueblo  (sopas, guisos, postres, dulces...). Hace varios días llevaron a casa una ficha en la que tenían que escribir alguna receta típica, pues bien, ahora toca explicar estas recetas a los compañeros. Así que mañana tendremos las tres primeras exposiciones de la mano de José, Blanca y Rubén.
Ah!! No olvidéis vuestro gorro de cocinero y vuestro delantal.



lunes, 28 de noviembre de 2016

EL DUENDECILLO SABIO-3



Buenas tardes chic@s!!

Tengo que felicitar a todos los participantes, porque habéis adivinado la pregunta de la semana pasada, así que os propongo una nueva a ver que tal va: ¿QUÉ PAÍS TIENE FORMA DE BOTA?.








miércoles, 23 de noviembre de 2016

PROYECTO: "GUÍA TURÍSTICA DE VILLANUEVA DEL ROSARIO"


     A lo largo de este curso, todo el centro se va a implicar en un Proyecto llamado "GUÍA TURÍSTICA DE VILLANUEVA DEL ROSARIO" con el que vamos a conocer mejor nuestro pueblo: lugares de interés, monumentos, fiestas, costumbres, platos típicos...

     Como actividad inicial el pasado 18 de noviembre realizamos un paseo por el pueblo, dicho paseo se organizó del siguiente modo:

- El segundo ciclo se encargó de diseñar el recorrido a seguir sobre un mapa de la localidad, seleccionando los lugares más emblemáticos.

- El tercer ciclo preparó una serie de teatros sobre cada lugar de interés para representar al resto del alumnado el día de la salida.

- El primer ciclo elaboró la ficha de recogida de información de cada lugar, esta ficha la utilizaron los alumnos del tercer ciclo para diseñar sus teatros y además posteriormente, se rellenará por todo el alumnado de primaria, una vez que hayamos asistido a todas las representaciones y nos hayan explicado un poco de su historia.

- El ciclo de Educación Infantil coloreó dibujos sobre los diferentes lugares.

     Y centrándonos en nuestro ciclo, os cuento como fue la experiencia. En primer lugar, hicimos una votación sobre los lugares de interés que venían marcados en el mapa de nuestro pueblo.
     En esta votación salió por mayoría el AYUNTAMIENTO, así que fui recogiendo las preguntas que los pequeños me lanzaban.
     Durante varias sesiones y por turnos, diseñaron y escribieron en el ordenador las preguntas para elaborar la ficha de recogida de información.


     Una vez terminada la ficha, se la pasamos a los alumnos del tercer ciclo que les sirvió como guión para elaborar sus teatros, intentando contestar mediante la interpretación cada una de las preguntas.
     Y este fue el resultado final de nuestro trabajo.

     Una vez terminado todo el proceso de organización de la salida, todo el centro se echó a la calle y recorrimos por turnos los lugares señalados, donde nos esperaban los alumnos del tercer ciclo para interpretar sus papeles. Aquí os dejo algunas fotos de este día.

PREPARADOS PARA UNA GRAN EXPERIENCIA

      EDIFICIO DEL RELOJ

PLAZA DE LA IGLESIA

FUENTE VIEJA

AYUNTAMIENTO

PLAZA BLANCA Y EDIFICIO MÚLTIPLE

CEIP VELASCO Y MERINO








lunes, 21 de noviembre de 2016

EL DUENDECILLO SABIO-2


     Tras la aceptación que tuvo la semana pasada esta nueva actividad tengo que decir que todos mis duendecillos acertaron la pregunta: ¿Quién fue Pablo Ruiz Picasso?


Y la pregunta para esta semana es: ¿Cuál es la montaña más alta del mundo?




miércoles, 16 de noviembre de 2016

DÍA INTERNACIONAL DEL FLAMENCO 2016

   
      Hoy hemos celebrado en el cole el Día Internacional del Flamenco y se han realizado diversas actividades para conmemorar este día.

     1ª Actividad: Elaboración de un libro sobre el flamenco cuya portada contenía una guitarra española y en su interior diversas fichas alusivas al tema.

     2ª Actividad: PowerPoint sobre el flamenco por parte del profesor en prácticas Borja.

     3ª Actividad: Visita al "Edificio múltiple" para asistir a un pequeño concierto de guitarra ofrecido por alumnos de la escuela municipal de música y su profesora Ángela Vegas.




     Y para terminar aquí os dejo algunas de las audiciones que hemos escuchado hoy en clase 








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